SOBRE O TRABALHO COM CRIANÇAS - PEDAGOGIA SISTÊMICA
"Quanto mais famílias nós constelávamos, tanto mais precisamente os alunos prestavam atenção a seus sentimentos, cada vez de maneira mais precisa, e os representantes notavam por si próprios que podiam sentir os mesmos sentimentos das pessoas dessa família sem saber nada sobre ela e, em situações tristes como essa do pequeno irmão que morreu, até choravam sem querer. Não podiam explicar isso e eu disse que também não saberia explicar, mas sabia que era assim mesmo. Disse aind